Můj syn se nudil. Ve druhé třídě probírali sčítání dvou dvojciferných čísel. Nejen že pochopil, ale dvojciferné čísla mu přišly málo. Napsal si výsledek vždy třikrát pod sebe a sečetl. Zkontrolovala jsem mu to kalkulačkou, protože letmo jsem tam nenašla chybu. Ano, 5x nepřičetl ten zbytek... Mám to tu tak měsíc na lednici. Dnes jsem se s ním bavila po cestě ze školy a vyprávěl mi, že některé děti ve škole nevěděli, kolik je 52+9. Začínají se učit sčítání přes desítku :-)
